近日，由江苏省残疾人联合会主办，江苏省残疾人文化体育指导中心、江苏省魔方运动协会承办的残疾儿童魔方试点教学活动，在省内多家特殊教育学校陆续展开。

本学期试点教学活动将走进南京、徐州、苏州、南通、连云港、淮安、扬州、镇江8个市的10所特殊教育学校，每个学校10节魔方课，分5周进行，将吸纳约200名残疾学生参与魔方运动。

魔方作为一项手指尖的极限运动，考验学生眼、脑、手的协调，有利于学生空间思维和专注力的培养。省魔方运动协会将通过教授三阶魔方、金字塔魔方等基础魔方，用“益智游戏+鼓励式教学”方式启发残疾孩子，培养他们的思考力和学习力，提高孩子的自信心和创造力。

目前南京市聋人学校、徐州市特殊教育学校、镇江市特殊教育学校、海安市特殊教育学校已正式开课。

在南京市聋人学校，王老师循循善诱，带领同学们认识了正阶魔方和异形魔方，并即兴表演了各类魔方的速拧、盲拧操作。

在徐州特殊教育学校，学生们积极性很高，张老师细致讲解指导，高超的技术深深吸引了同学们。

在镇江市特殊教育中心，同学们在曹老师的带领下直入主题，攻坚金字塔魔方，很多学生在前两节课就拼出了金字塔魔方的底层。

在海安特殊教育学校的课堂上，老师们帮助学生们认识魔方，手把手教孩子们如何转动手中的魔方，学生们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。从掌拧到指拨，伴随着“嚓嚓嚓”的旋转摩擦声，一个个魔方在孩子们手上翻飞转动。

早在2018年协会成立之初，江苏省魔方运动协会便已心系特殊学校的魔方教学工作。从2018年5月份开始，省魔方运动协会副秘书长王立宁走进南京市聋人学校开展魔方课程的教学。在过去的三个学期里，魔方运动在南京市聋人学校成效显著，近百位学生学会了二阶魔方、三阶魔方、金字塔魔方和斜转魔方。值得一提的是，高一（3）班的张虎城同学代表南京市征战了2019年4月的第一届江苏省智力运动会魔方项目的比赛，并成功进入决赛。开展残疾儿童魔方试点教学活动，意在推动魔方运动在全省特殊教育学校中扎根，让越来越多的残疾孩子喜欢上魔方、学会魔方，锻炼残疾孩子的思考能力和动手能力，省魔方运动协会也将结合特殊人群魔方赛事的举办，为残疾人创造更多提高个人能力、展示个人风采的舞台。